Ding 23

Door met 23 dingen te werken had ik vaak het gevoel dat ik eerder 2x zo oud als 2x zo jong was. Privé heb ik niets met hyves, chatten, muziek downloaden etc. maar door deze cursus ben ik op ontdekkingstocht geweest en heb ook leuke dingen gezien. Mijn favoriete dingen zijn: Library Thing, You Tube, Last FM en Delicious. Wat ik ermee ga doen in de toekomst weet ik nog niet. In ieder geval ben je meer op de hoogte van wat er allemaal mogelijk is. Ik ben alleen benieuwd hoe snel alles weer verouderd/achterhaald is. De wijze waarop wij met een groepje de 22 dingen hebben doorgenomen vond ik heel prettig. Volgens mij is dit de perfecte manier om het te doen. Je kunt elkaar snel helpen en de frustaties stapelen zich niet op als iets niet lukt. Dus mijn dank aan Biebnijn, Gepriegel, Duizendpoot en Loepie. En natuurlijk ook Han, Ed en Jouke bedankt voor de hulp en steun. Ik ben blij dat hierbij 23 Dingen is afgerond en een misschien wel niet zo mooi blog heb gemaakt maar het is wel een blog van mij.

Opdracht van Jouke

In opdracht van Jouke nog een link in mijn bericht. Hermien, José en ik zijn momenteel bezig met een Train onze Trainer cursus van het Kenniscentrum verteltassen (lekker praktisch) met als doel medewerkers van scholen, peuterspeelzalen en kinderdagverblijven te kunnen begeleiden met het opzetten van de Verteltasmethodiek. Voor informatie over Verteltassen hierbij de link naar de site http://www.verteltas.nl/. Wij zijn ook bezig met het maken van een voorbeeldverteltas. Het boek wat wij hebben uitgekozen is "Drie haasjes gaan eten" van Betty Sluyzer. Hierbij nog een foto van de omslag.

ding 22

De Nederlandstalige samenvatting van het Engelstalige artikel "Into a new world of librarianship" van Michael Stephens over bibliotheek 2.0 gelezen. Een duidelijke samenvatting. Wat ik belangrijk vind in dit artikel is dat ten alle tijde rekening gehouden moet worden met de wensen van de bibliotheekgebruiker. Dus niet alleen achter technische vernieuwingen aanlopen zonder dat er gekeken wordt of de bibliotheekgebruiker daar behoeft aan heeft. Maar hoe peil je de behoefte van de bibliotheekgebruiker?? Zijn daar marktonderzoekers mee bezig?? Om de snelle technologische veranderingen bij te houden lijkt het mij verstandig om collega's die daar affiniteit meehebben daarvoor in te zetten. Deze kunnen een filter vormen voor alle snel veranderende mogelijkheden. Heb geen behoefte om mij aan te melden bij de Nederlandse Bibliotheek 2.0 ning community.

ding 21

Wat gestoeid met de aquabrowser van de OBA . Zelf wat boeken toegevoegd aan de lijst jeugdboeken. Net als bij het voorgaande vraag ik mij af wat de waarde van de toevoegingen is. Je krijgt de meest vreemdsoortige lijstjes. Kijk je bij Agatha Christie krijg je Marco Borsato. Is er nog iemand die dit controleert op relevantie? Of is het alleen in de 23 dingen omgeving mogelijk? Wordt je zo niet overspoeld met lijstjes? Lijstjes lijken mij alleeen handig als ze worden bijgehouden en gecontroleert.

ding 20

Last FM via de cursusomgeving van 23 dingen bekeken en beluisterd. Via een aantal artiestennamen muziek geluisterd. Wat hieraan leuk is dat als je een zanger/zangeres uitkiest je meteen gewezen wordt op artiesten met vergelijkbare muziek. Vervolgens een aantal artiesten in de library gezet en hartjes uitgedeeld. Voor bibliotheekgebruik zie ik wel voordelen bij een cd-uitleen als iemand vraagt naar vergelijkbare muziek net als een lener kan vragen naar vergelijkbare boektitels. Maar wie bepaalt of iets vergelijkbaar is. Voor thuisgebruik is last FM wel leuk.